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当孩子受到挫折之后
文:铁通呼伦贝尔信息港提供 2003-5-7  



(一)

  女儿上小学三年级时,一次期中考试考得很不理想,于是,她一进门看到我就大哭起来,很伤感地说:“妈妈,这次我考得很不好。”看看女儿这个样子,我第一次大吃一惊感 到:女儿太软弱了,经不起小小的挫折。

  于是,我从孩子的心理角度出发,没有一句责备的话,而是诚恳地安慰她:“璐璐,没关系,这次考不好,还有下次呢,关键在于错在什么地方,这些地方是你不懂还是粗心?”女儿伤心地说:“语文的文章分析是我不懂,数学是我粗心了”。听了女儿的话,我让孩子把眼泪擦掉,说:“璐璐,来,妈妈帮你一起纠正,好吗”?她点了点头,于是,我把她的语文考卷拿出来,要她反复读几遍,熟悉文章内容,然后帮助一些问题,女儿一下子做出来。接着,又帮她分析数学考卷。完了,我告诉她,眼泪是无用的,一次考不好没关系,关键弄清楚错在哪里,为什么错,弄懂为止。再则,以后学习还要认真,考试时要看清题意,争取下次考好。

  通过这件事,使女儿明白:人,应该勇敢地面对挫折,面对失败,更应该找出原因,采取相应的措施。

(二)
  每一位苦读十二年的学子都希望能进入更高一级的学府深造,从而使自己掌握更多更高一级的文化技术知识,但任何事物都有其正反两面的特性,有胜利就有挫败,万一自己在高考中落榜,那该如何是好?自己是否能有足够的心理承受能力?是否能走出阴影,重新战斗?我的回答是肯定的。

  时有耳闻某某学生因落榜而自杀的消息,我觉得他(她)们真可悲,既有死的勇气,为何没有勇气面对失败呢?在人生征途,总会有失败,跌倒一次并不可怕,可怕的是没有爬起来的勇气。落榜只是人生这一场战争中一个失败的战斗而已,它并不是整场战争的失败,我有信心把失去的找回来。

  社会本身也是一所大学,在这所大学中同样可以学到一些很有用的知识、技能。现行的教育体制改革-应试教育逐步向素质教育的转变,是为培养学生创造能力和创造精神。试想一下,还有哪所学校会比“社会大学”更能培养有能力的人才呢?近来新方案的颁布,使我们有更多的选择机会,所以高考的失败,并不会从根本上断绝我们的出路。


原作者: 不详
来 源: 不详
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